ые явления социальной жизни лишь постольку могут быть причинами преступности, поскольку выступают причинами формирования криминогенных качеств личности; факторами их устойчивости; обстоятельствами, затрудняющими правомерное по¬ведение; условиями, делающими возможным преступное поведение (в том числе облегчающими достижение преступного результата);
  обстоятельствами, препятствующими эффективному функциониро-ванию системы пресечения преступлений.
  2. Чем ближе к истокам преступного поведения, тем значи¬тельнее роль объективных факторов (условий жизни, обстоя¬тельств нравственного формирования личности).
  На последних этапах формирования преступного поведения возможен один из трех вариантов соотношения личности и объективных условий:
  — личность оказывается чрезмерно зависимой от неблагопри¬ятных внешних обстоятельств;
  — роль личности и внешних обстоятельств равнозначна;
  — личность независима от внешних обстоятельств, она играет главную, а подчас и единственную роль в генезисе преступления (сама создает условия преступной деятельности).
  72
  Глава IV
  3. Каждый из элементов структуры причин отдельного пре¬ступления является объектом предупредительного воздействия. Если из этой структуры удалить хотя бы один элемент, то преступления не будет. Отсюда вытекают задачи предупреждения преступлений:
  — изменять объективные условия жизни людей, чтобы пред¬упредить образование криминогенных качеств и обретение ими устойчивости, препятствовать формированию мотива преступного поведения и реализации его в преступлении;
  — исправлять негативные качества личности.
  § 2. Мотивация преступного поведения
  Мотивация — многозначный психологический термин. Неко¬торые ученые понимают под ним совокупность мотивов пове¬дения, или мотивировку. Наиболее корректной

<<<назад<<< * перейти на стр. 1-415 * збірник літератури №69 * >>>далее>>>