спитания.
  7. Увеличение удельного веса воспитательной составляющей в школьной деятельности. Распространение положительного опыта по созданию в школах структур, специализирующихся на профилактике преступлений и правонарушений (завуч по право¬вому воспитанию), которые положительно зарекомендовали себя на практике.
  8. Формирование так называемой ювенальной юстиции, спе-циализирующейся на расследовании и судебном разбирательстве уголовных дел в отношении несовершеннолетних.
  350.
  Глава XVIII
  9. Развитие системы наказаний несовершеннолетних преступ¬ников и правонарушителей: увеличение удельного веса наказаний, не связанных с лишением свободы, но достаточно эффективных в плане удержания подростков от рецидива.
  10. Профилактика физических и психических заболеваний детей, обеспечение гигиены беременности и предупреждение родовых травм. Государственное обеспечение новорожденных детским питанием. Профилактика пьянства и наркотизма как среди детей, так и среди взрослых.
  11. Ужесточение карательной практики в отношении лиц, применяющих насилие в отношении несовершеннолетних, вовле¬кающих их в преступную деятельность (ст. 150 УК РФ), в систематическое употребление спиртных напитков, одурманива¬ющих веществ, в занятие проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством (ст. 151 УК РФ), а также за неисполне¬ние обязанностей по воспитанию несовершеннолетних (ст. 156 УК РФ).
  12. Повышение уровня и прикладного значения научных ис-следований в области педагогики. Развитие методик прогноза индивидуального преступного поведения и некарательного воз¬действия на личность подростка в целях коррекции криминоген¬ных качеств. Развитие сети специальных школ для так называе¬мых «трудных» подростков (гиперактивных детей, детей с ано¬малиями психики, нравственно

<<<назад<<< * перейти на стр. 1-415 * збірник літератури №69 * >>>далее>>>