все выдаст, все обнажит!»2 И действительно, язык автора все обнажил...
  Можно ли принять язык ученогоисторика, рассуждающего о культуре и руководстве ею: «Попытка ввести глобальный совет окончилась разрушением самих механизмов культуры... И что же вышло? Приказнорасстрельный документооборот был удачно дополнен застрелыюэнтузиастической массовой коммуникацией... Если для общества можно построить глобалистскую схему доминантной ситуации, то это заведомо плохо»5.
  И пусть как напутствие звучат сегодня слова великого знатока русской речи Александра Сергеевича Пушкина: «Да говори просто: ты довольно умен для этого».
  И действительно, чем больше знает человек, чем он более образован, воспитан, уважает тех, к кому обращено его слово, тем более проста и доступна для понимания всякого слушающего его речь: «Честна не кудрявая речь, а правдивая»...
  Сохраняйте же свой индивидуальный язык. Обогащайте его непременно, но разумно, не подражая слепо другим, чья речь не может являться образцом для подражания.
  1 Г. О. Винокур. О культуре языка. Цит. по кн.: Основы культуры речи. Хрестоматия. М., 1984. С. 166.
  2 Т. Иванова. Химера // Огонек. 1990. № 35.
  3 И. В. Пешков. Три июля в беседах о речевом общении: Сб. — М., 1989. С 58.
  75
  
  Контрольные вопросы
  Как понимается слово «культура»?
  Для чего нужен литературный язык?
  В чем двойственная структура публичной речи? На что следует обращать внимание при совершенствовании своей речевой
  культуры?
  Что надо знать о словах «благодаря» и «пара слов»? Как следует относиться

<<<назад<<< * перейти на стр. 1-253 * збірник літератури №68 * >>>далее>>>