и зги», «Ни па что не гож, а повсюду вхож».
  Эпиграммы (двух или четырехстишия), пародии (от греческого «перепевы»), короткие побасенки (близкие к эпиграммам), басни — все это богатый материал для развития чувства юмора, чувства комического. Вот пример побасенок:
  1 Н. В. Гоголь. Собр. соч., т. 6. М.: ГИХЛ, 1950. С. 164.
  152
  
  Свиньячество
  Был Поросенком,
  Чтил
  Свое лишь «Я».
  Из поросенка
  Выросла
  Свинья.
  
  Мораль
  Осел Ослу
  помочь бессилен
  В приобретении
  извилин.
  
  Что характерно для басен? Иносказание (вместо людей — животные), прием преувеличения («Демьянова уха») или преуменьшения, обнажение контраста («Слон и Моська», «Лягушка и Вол»), несоответствие стиля речи ее содержанию («Обед давали у Вола. Хлев переполнен был гостями, А стол — харчами»), намек, неожиданный сюжетный ход в конце (Щуку бросили в реку), несоответствие между формой и содержанием («Слонживописец», «Бунтующие зайцы»).
  Моральное зло, глупость, невежество, дурные нравы, тупость, упрямство и т. д. являются объектом содержания басен. Смешно в них уже то, что животные наделены человеческими качествами, чертами, речью.
  Успешно можно использовать в развитии чувства юмора и такие виды юмористической литературы, как короткие диалоги:
  — Мой разум — это мой капитал!
  — Не огорчайтесь: бедность — не порок.
  — Женушка, сегодня мясо чтото жестковато. Ты его долго варила?
  В точности, как указано в поваренной книге. Вот: возьмите кило мяса и варите в течение часа. Я взяла полкило и варила полчаса.
  — Только после свадьбы человек узнает, что такое счастье.
  — Да, но тогда уже бывает поздно.
  153
  — Я слышала,

<<<назад<<< * перейти на стр. 1-253 * збірник літератури №68 * >>>далее>>>