|
ь человека должны восприниматься в комплексе, так как звучащая речь не может существовать вне голоса, которым она передается. С другой стороны, в отличие от речи, голос - явление более индивидуальное, характеризующее человека как индивида. При изучении голоса человека необходимо обращаться к половым, возрастным особенностям, физиологическим особенностям его голосообразующего аппарата. а при изучении речи конкретного человека необходимо обращаться к этапам жизненного развития этого человека, к тем условиям, в которых произошло становление человека, к условиям общественной и трудовой деятельности человека. Социальные и психические факторы (учеба, общение, темперамент, характер) влияют на речь человека не сразу, а в процессе всей его жизни.
9. Почерк совсем недавно стал рассматриваться как функциональный признак. Почерк - это присущая данному человеку система автоматизированных движений руки при исполнении им букв и слов в процессе изложения мыслей на бумаге. Поскольку всякая система предполагает определенный, более или менее прочно установленный порядок, то и почерк, следовательно, представляет собой установившийся для данного лица порядок выписывания букв.
10. Особые приметы. К функциональным "особым приметам" относят резкие отклонения от нормальных положений и движений отдельных частей тела человека: хромоту, размахивание при ходьбе только одной рукой, тик, ярко выраженные дефекты произношения, например, заикание. Могут быть и "броские приметы" функционального характера - наиболее выраженные, запоминающиеся признаки (например, необычная манера размахивания руками при ходьбе).
Криминалистическое значение данного элемента функционального портрета очень велико, прежде всего, в силу своей индивидуальности и большой наглядности. Этот признак занимает одно из главных мест в идентификации человека,
|