йкового "минимума риску,связанному с.предпринимательством,перекладывание личной ответственности на
  государственные и общественные институты,националистическо-державный
  комплекс и др.
  2.Резкая,во многом полярная смена официальной государственной идеологии
  в условиях предшествующего долговременного насаждения в обществе
  тоталитарного мышления вызвала социальный шок,утрату "смысла жизни ",
  ценностных ориентиров у значительной части старшего и среднего поколений,
  недооценку прав и свобод человека.
  3.Во всех возрастных и социальных группах описанная в предыдущей
  гипотезе ситуация разрушения прежней системы ценностей и правил социальной
  "игры "(в целом вынужденно соблюдавшихся даже теми,кто не разделял
  официальных ценностей)значительно опередила конструктивный процесс
  формирования новой,альтернативной системы ценностей и правил "игры ",что в
  свою очередь привело к характерному для кризисных этапов общественного развития
  росту аномии,вседозволенности В зависимости от других личностных или
  социальных характеристик это активизирует либо пассивную,либо активную
  социальную установку "безнормативной личности ".Первая предполагает разные
  формы социального саморазрушения (уход в себя,опускание на социальное дно и т.
  п.),вторая -озлобленность и агрессивное стремление "выжить "ценой попрания
  любых моральных,социальных и юридических норм,в том числе и в разных формах
  преступного поведения.Здесь,в частности,кроется

<<<назад<<< * перейти на стр. 1-31 * збірник літератури №46 * >>>далее>>>