ств, можно классифицировать по содержанию информации о расследуемом событии. Как правило, на начальном этапе расследования наибольшую значимость имеют такие обстоятельства, как: а) установление самого факта убийства; б) выявление личности потерпевшего; в) определения мотива совершения преступления; г) выявление и поиск подозреваемого. Изучение следственной практики показывает, что гораздо чаще следователи сталкиваются с простыми исходными ситуациями, в которых уже на начальном этапе известны названные обстоятельства (66% от общего числа изученных уголовных дел). В ситуациях такого типа основная задача следователя состоит в том, чтобы собрать по расследуемому делу стройную систему доказательств совершения убийства конкретным субъектом. Вместе с тем достаточное количество исходных следственных ситуаций по делам этой категории являются сложными, носят проблемный характер (33% от общего количества изученных дел).
  Использование ситуационного моделирования в разрешении ситуаций познавательного типа предполагает предварительную типизацию исходных следственных ситуаций. Отметим, что выделение такого рода групп ситуаций имеет весьма существенное научно-практическое значение, поскольку именно они должны ложиться в основу построения оптимальных частных методик.
  Однако при выделении таких ситуаций можно столкнуться с определенными сложностями. Дело в том, что, как правило, каждая следственная ситуация характеризуется определенным набором значимых в каждом конкретном случае обстоятельств. Количество таких факторов может быть весьма различно, в зависимости от: а) задач исследования, б) степени детализации самой ситуации. С такими же сложностями сталкивается и следователь на первоначальном этапе исследования умышленных убийств. Ему бывает довольно трудно определить: установление каких обстоятельств

<<<назад<<< * перейти на стр. 1-95 * збірник літератури №38 * >>>далее>>>