лемных ситуаций можно использовать следующие его варианты.
  1. Метод проблемного моделирования, основанный на оценке тенденций изменения смоделированной проблемной ситуации.
  2. Метод целевой имитации - "вхождение" в образ другого человека, группы людей (при его использовании следует поставить себя на место другого человека и попытаться посмотреть на ситуацию его глазами).
  3. Метод мозговой атаки - творческое обсуждение проблемы, предполагающей генерирование идей и более точную оценку проблемной ситуации2.
  Логически ситуационное моделирование представляет собой один из способов решения продуктивных мыслительных задач, ведущих к получению нового знания. В самых общих чертах логика моделирования может быть представлена таким образом:
  а) постановка проблемы, определение задач моделирования;
  б) создание адекватной оригиналу модели с необходимой для исследования степенью формализации;
  в) исследование модели, проведение экспериментов;
  г) получение нового знания.
  В функционировании ситуационных моделей, согласно теории ситуационного управления, целесообразно выделить два основных логических блока-этапа1.
  На первоначальном этапе следователь собирает и накапливает информацию о подлежащей моделированию ситуации, строит ее обобщенную модель, устанавливает закономерности ее функционирования. На втором этапе осуществляется выработка решения по управлению ситуацией.
  Особо ценное практическое значение приобретает создание многовариантных ситуационных моделей как перспективной, так и ретроспективной направленности.
  Многовариантное ситуационное моделирование предоставляет его субъекту "поисковое поле", на котором производится многовариантный выбор: например, избрания того или иного тактического приема, использования той или иной типовой версии. Многовариантное моделирование постоянно вызывает

<<<назад<<< * перейти на стр. 1-95 * збірник літератури №38 * >>>далее>>>