ных структур. Это дос-
   тигается тем, что все вводные строятся на использовании
   материалов положительного опыта деятельности следственных
   подразделений и аппаратов РУОП. Моделирование следствен-
   ных ситуаций осуществляется как на основе специальных
   компьютерных систем, так и на основе вводных, основанных
   на бумажных носителях информации. Для имитации следствен-
   ных ситуаций и подачи вводных используются также видеоза-
   пись хода и результатов проведения на практике реальных
   следственных действий. На практических занятиях непос-
   редственно используются технико-криминалистические средс-
   тва. Часть занятий проводится на специально оборудованных
   полигонах.
   Значительный объем учебного времени выделяется для
   проведения криминалистических учений. Их особенностью яв-
   ляется отработка в комплексе вопросов использования тех-
   нико-криминалистических средств, тактических приемов и
   криминалистических методик расследования отдельных видов
   преступлений, совершаемых участниками преступных структур.
   При наличии в игровых коллективах достаточно большого
  

<<<назад<<< * перейти на стр. 1-239 * збірник літератури №38 * >>>далее>>>