городскую атмосферу, которая сразу - по контрасту - поражает сельского жителя. Вероятно улица по-своему компенсировала контакты и связи, в которых женщине было отказано в сфере общественной и политической жизни. Примеры исполнения женщиной некоторых второстепенных городских должностей носили скорее единичный характер, как, впрочем, и в других городах Европы.
  
  Девочки в семье
  
  Но все же основную сферу деятельности женщины согласно христианской традиции составляли дом, семья. Проследим изменения в "домашнем" статусе женщины с возрастом и сменой семейных ролей. Прежде всего следует отметить, что далматинское общество считало желательным рождение ребенка всякого пола. Показательно, что в предписаниях городских статутов, касающихся детей, их пол не указывается. Формулы документов, по которым родители или опекуны определяли мальчиков учениками к мастерам, а девочек - в служанки, а также условия найма для детей обоего пола были практически одинаковы. Классификация детей не совпадала с их половым разделением и была подчинена иному принципу - законные дети, незаконные, приемные, внебрачные. Материалы одного судебного разбирательства 1333 г. из Котора показывают,
  353
   что забота о дочери, любовь к ней общественное мнение полагало непременным родительским долгом. Общественные попечители сирот, определенные которской коммуной, выступают против нерадивого отца, который "умышленно сговорился со своими кредиторами сжульничать, чтобы уменьшить денежную сумму наследства своей дочери". Оправдания отца весьма красноречивы: "Никто не любит мою дочь больше, чем я. Я лелеял и лелею ее, желаю достойно, сообразно моим возможностям, выдать ее замуж как делают другие отцы".
  Одинаковым правовым статусом мальчики и девочки обладали до достижения совершеннолетия. По каноническому праву совершеннолетними считались 12-летние девочки и 14-летние мальчики.

<<<назад<<< * перейти на стр. 1-396 * збірник літератури №32 * >>>далее>>>