изна­ние правовыми
  нормами его способности быть носителем прав и обязанностей, участвовать в
  правоотношениях)'.
  В общей теории права распространено мнение, что всех субъ­ектов права можно
  поделить на две группы: граждане и органи­зации^. Критерий деления
  представляется вполне обоснованным, а названия обеих групп — неудачными, так как
  они неточно от­ражают круг участников правоотношений, не учитывают их ог­ромного
  многообразия.
  В науке административного права полезнее было бы говорить об индивидуальных и
  коллективных субъектах. С понятием «граж­данин» связана определенная
  совокупность прав и обязанностей. Но индивид может быть и студентом, и
  военнослужащим, и под­надзорным, т. е. иметь различный круг прав и обязанностей,
  преду­смотренных административно-правовыми нормами. Эти наслое­ния на правовой
  статус граждан рассматриваемый термин отразить не может. Поэтому лучше назвать
  первую группу «индивидуаль­ные субъекты административного права». Понятие
  «гражданин» отражает их общую административную правосубъектность, а по­нятие
  «студент» («военнослужащий» и т.д.)— специальную. Что же касается другой группы
  субъектов, то, кроме организаций, она включает и их структурные подразделения
  (цех, отделение свя­зи, факультет), и их трудовые коллективы. Поэтому именовать
  вторую группу «коллективными субъектами» административного права правильнее,

<<<назад<<< * перейти на стр. 1-624 * збірник літератури №17 * >>>далее>>>