|
так как дело на суде может измениться и написанная речь окажется непригодной от начала до конца. П.С.Пороховщиков считал, что текст речи
должен быть написан: «Не исписав несколько сажен или аршин бумаги, вы не скажете сильной речи по сложному делу». Однако далее он пишет: «Из того, что речь должна быть написана в законченной форме, не следует, что она должна быть произнесена наизусть».
К.К.Арсеньев считал, что подготовка речи зависит от индивидуальных особенностей оратора. Кто расположен и способен к импровизации, у того заранее приготовленная речь выйдет искусственной, вялой, холодной; и наоборот, импровизация редко удается тем, чья сила заключается преимущественно в тщательной отделке речи, в многочисленных примерах. В.Д.Спасович, например, писал тексты речей полностью, но произносил их как экспромт. Ф.Н.Плевако иногда писал речь подробно, иногда это были полунамеки. Князь А.И.Урусов любил составлять для себя особые таблицы, на которых в концентрических кругах изображал улики и доказательства. Н.П.Карабчевский и П.А.Александров не писали текстов речей, но всегда изучали дело во всех подробностях.
Советские юристы, разработавшие теорию современной судебной речи, отмечали, что важнейшую часть подготовки выступления составляет работа над содержанием. Готовить речь — значит думать, вынашивать мысли, отбирать из них те, которые особенно значимы, отшлифовывать их, располагать в определенном порядке. Докоммуникативный этап включает в себя изучение материалов предварительно; и судебного, композиционнологическое оформление пользование фактологического материала. Работу судебного оратора над речью в докоммуникативный период можно представить дующим образом:
Изучение материалов дела
Определение целевой установки
Подбор аргументов. Доказательство
Логическая организация материала
Работа над языком
«Необходимо составить хотя бы подробный
|