з запропонованими відповідями, які містяться у додатках до кожного блоку, або за текстом матеріалу для вивчення. Крім того, необхідно відповісти на питання контрольних тестівтренінгів. Треба мати на увазі, що обсяг поставлених питань та завдань передбачає ознайомлення не лише з матеріалами цього посібника, але й з додатковою літературою, яка пропонується до кожного модуля. Тільки у тому випадку, коли запропоновані завдання будуть виконані, можна вважати, що матеріал даного модуля засвоєно і можна переходити до вивчення наступного.
  Допуском до складання іспиту є надання студентом робочого зошита (конспекту) з відповідями на питання всіх тестівтренінгів, а також складений у алфавітному порядку тлумачний словник, куди слід занести всі основні категорії і поняття та їх визначення.
  
  Структурнологічна схема навчального курсу "Історія вчень про державу і право"
  
  БЛОК 1.
  ДЕРЖАВНОПРАВОВІ ПОГЛЯДИ В КРАЇНАХ СТАРОДАВНЬОГО СВІТУ
  Модуль 1. Становлення державноправових поглядів у давні часи.
  Розглядаються міфологічні уявлення наших предків про порядок, установлений на землі Творцем, простежується розвиток поглядів на державу через призму взаємозв'язку небесного та земного, аналізуються літературні пам'ятки стародавньоіндійських, древноєгипетських та вавілонських авторів, система поглядів про походження держави і характер законів. Окреслюються етапи раціоналізації політикоправової думки, ідеї брахманізму про варновий поділ суспільства, вчення про ідеальну державу, методи здійснення державної влади, про природний та людський закон.
  Модуль 2. Державноправові погляди мислителів Стародавньої Греції
  Дається

<<<назад<<< * перейти на стр. 1-297 * збірник літератури №11 * >>>далее>>>